12-03-2022 00:52 - Déclaration à propos du projet sur la loi d'orientation du système éducatif national

Déclaration à propos du projet sur la loi d'orientation du système éducatif national

ARPRIM - Dans le cadre de la préparation du projet de loi d’orientation de l’Education, la Coordination des associations culturelles nationales (ARPRIM, AMPLCS, APROLAWO) a été reçue le jeudi 10 mars 2022, par le Ministre de l’Education nationale et de la Réforme du Système Educatif en présence de son staff et de l’expert juriste.

Au cours de cette rencontre, le Ministre leur a fait un exposé de la note de présentation de la loi d’orientation sur l’Education en Mauritanie.

Prenant la parole à leur tour, les représentants de la Coordination ont exprimé leur déception par rapport à ce qu’ils estiment être une remise en cause de certaines options fortes mentionnées dans le rapport général des Journées nationales de concertation.

Ils ont présenté au Ministre des amendements au texte réaffirmant entre autres leur revendication de l’officialisation des langues nationales pulaar, sooninke et wolof, d’en faire des langues d’enseignement et non des langues de communication tel que cela apparaît dans la note de présentation de la loi.

Dans ses réponses, le Ministre a estimé que la décision d’officialisation des langues devrait être discutée par les acteurs politiques dans leur concertation. Il a malgré tout pris bonne note des suggestions faites par les représentants des Associations et a promis de d’étudier la possibilité de les prendre en considération.

Nouakchott, le 10 mars 2022





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Source : ARPRIM
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Commentaires (1)

  • sahelien (H) 12/03/2022 09:35 X

    Il y a une solution simple a cette question de langues en Mauritanie: il s'agit d'inscrire dans la constitution l'egalite absolue entre toutes les langues du pays et la declaration qu' " Il n'y a pas de langue qui beneficie d'un statut superieur ou special par rapport aux autres langues du pays" Simple ent limpide. Mais a la base, le Wolof, le Hassaniya, le Soninke et le Pulaar sont les langues du pays et devront etre les langues d'enseignement du systeme educatif. Les deux langues etrangeres du pays que sont le Francais et l'Arabe peuvent etre de simples langues de travail qu'on peut remplacer par le chinois, l'anglais ou le Bolivien, selon les circomstances. Mais les citoyens du pays doivent avoir la garantie qu'ils peuvent eduquer leurs enfants et se faire servir dans toute l'administration dans une des langues nationales de leur choix.